Mediante el proyecto raíces se busca, establecer una estructura genealógica de la psicología humanista y existencial en Colombia, mediante la identificación de relaciones históricas entre representantes y antecedentes formativos de los docentes y profesantes de la tercera fuerza de la psicología o algún aspecto de ella.
Para tal fin, se busca ubicar en cada región del país, a los representantes de la tercera fuerza, que desde el escenario académico, se identifiquen con las epistemologías que soportan y circundan la tercera fuerza de la psicología. A partir de tal identificación de participantes, será necesario evidenciar los gérmenes tempranos, raíces, estructura convergente, derivaciones, extensiones y matices, con sus respectivos representantes y sitios de desarrollo.
Operativamente para tal construcción, se tomarán referencias de personas que desde un escenario académico, reporten sus antecedentes formativos, y los antecedentes de sus formadores, y lo de estos a su vez, tanto por declaración directa como por señalamiento indirecto; así, por ejemplo, un docente actual en el área de psicología humanista, podrá indicar cuáles son bases formativas, de qué docente o fuente recibió tal formación y presentar las conexiones reales o hipotéticas que permitieron el establecimiento del movimiento humanista y existencial en Colombia.
Nos encontraremos con exponentes de segunda, tercera o cuarta línea generacional, por ejemplo, “Alberto De Castro, en la región caribe, maestro de muchos docentes actuales de psicología humanista del país, se forma en psicología existencial, de la mano de Kirk J. Schneider, quien aportó con Rollo May al desarrollo de la psicología existencial norteamericana”… “Perls realiza una formación en Esalem, donde se formó Claudio Naranjo (años 60), este segundo aporta a la formación de Jorge Llano quien funda en Bogotá - Colombia el movimiento de Transformación Humana, espacio en el cual se pudo formar un docente actual de la psicología humanista en determinada universidad”. Otro ejemplo de ello “Formado con Virginia Satir, Erving y Mariam Polster, llega a Colombia en los años 80 Frank Cardelle, quien aporta, principalmente en Cali a la formación de actuales docentes de terapia familiar con enfoque humanista”… “En los años 60 Roger crea el Centro de Estudios de la Persona en La Joya – California, allí se forma Paul Goring, quien llega en esa misma década a Colombia, y de quien, principalmente en Medellín, reciben formación los primeros docentes humanistas-rogerianos, maestros de actuales docentes de las áreas de psicología humanista y existencial”
Como el caso anterior, se podrían establecer muchas conexiones genéricas hasta llegar a particularidades y singularidades en el desarrollo de la tercera fuerza en Colombia. Resultado de lo cual podremos contar con una versión cartográfica y genealógica, de un movimiento vivo y en transformación, del que consideramos, aún no terminamos de agotar en nuestro país.
Somos conocedores de trabajos fundamentales como los del doctor Rubén Ardila sobre: La historia de la psicología en Colombia (2013) y Enfoques conceptuales de la psicología en Colombia (2012); el de Pelaez, Lozada y Olano (2013) sobre la investigación en psicología humanista; del trabajo tan importante de la Asociación Colombiana de Psicología Humanística impulsada desde la Universidad del Valle, (1987); y también de trabajos de grado que han entregado elementos para una historia de la psicología en Colombia, como es el caso de Herrera (2018) con un “Análisis de la implantación de la psicología como profesión en la ciudad de Medellín”; Gallego y Jiménez (2008), quienes propusieron una “Historia oral de la Psicología humanista en la ciudad de Medellín entre los años 1972 y 2000”. Sabemos sin embargo, que muchos otros trabajos por efectos de la difusión y acceso, no están disponibles y por diversos motivos los ignoramos.
La historia fundacional y desarrollos tempranos la psicología humanista y existencial, es relativamente corta y clara, aunque enriquecida y profunda; pero las versiones que ha ido tomando este movimiento a lo largo del tiempo, las personas, los países y las necesidades del contexto, convierten en un imperativo la comprensión sistemática de ese enfoque que llamamos hoy en Colombia, psicología humanista y existencial, en todas sus manifestaciones.
Por ello estamos invitando a todos los docentes y estudiantes que hacen difusión de este enfoque y que se identifican epistemológicamente con la psicología humanista y existencial, para que construyamos esta mirada que hemos nombrado raíces, donde usted, que ha recibido esta información, es parte fundamental
El proyecto no cuenta actualmente con patrocinio o promoción económica de ninguna institución de educación pública o privada, razón por la cual, los investigadores Correa y Tobón, convocamos de forma abierta y voluntaria la participación, garantizando que los eventuales productos publicables, serán abiertos, públicos y gratuitos a todo público, y usted como participante, en tanto considere pertinente ser mencionado, será referenciado como participante activo y estratégico para la construcción del mismo.
Seas entonces fundador de la psicología humanista y existencial en Colombia, heredero directo, promotor temprano o actual, o conoces a quien lo ha hecho, o estás iniciando este camino de identificación, QUEREMOS CONOCERTE Y VISIVILIZARTE, resultará conveniente, en cualquier caso, que podamos tener un panorama general del comportamiento del discurso humanista y existencial en nuestro país y en los escenarios de formación.
Si tienes dudas antes de participar o quieres presentarnos otras formas de vinculación o trabajo, no duces en escribirnos por el formulario de contacto. Del mismo modo, si ya te ha interesado y quieres participar en esta iniciativa aportando el conocimiento que tienes, por favor déjanos tus datos en el formulario de contacto.